本实验项目基于线上的虚拟仿真实验教学平台构建的实验环境，故不需要消耗实验耗材，只需要预设软件参数。
预设参数包括：
1. 以布局“诗之岛”江心屿的山水意境为虚拟实验环境，进行等比例原创设计开发的一套可漫游的真三维场景（见图2-6-1）。场景要素包括：水墨风格山水植物空间环境、江波浩渺、澄鲜阁等江心屿上亭台楼阁、古渡口、扁舟、江心西塔和东塔、谯楼等古建筑、楠溪江古村落。
图2-6-1 场景预设参数1 ：江心西塔、江心东塔、古渡口和扁舟
图2-6-2 场景预设参数2 ：谯楼等古建筑
图2-6-3 场景预设参数3 ：江波浩渺和诗人泛舟瓯江之上
2．诗人角色人物3人：谢灵运[南朝宋]、孟浩然[唐]、文天祥[宋]以及时代服饰穿着搭配，跨越时空邀约“诗之岛”江心屿的浩然楼上。
图2-6-4 人物预设参数：谢灵运[南朝宋]、孟浩然[唐]、文天祥[宋]
3.人物角色运动路径选择两种模式：“自动行走”模式和“手动行走”模式，其中“自动行走”模式简单快速，“手动行走”模式学习者可体验“漫游”和“视角变化”带来的诗歌意境虚拟创作的视觉冲击力。
图2-6-5 运动路径预设参数 “自动行走”模式和“手动行走”模式
根据温州实景“诗之岛”江心屿与各朝代人物服饰的文献资料记载，对自然环境、虚拟角色、角色对话、交互行为等参数进行高度还原。人物运动行为参数严格遵循“诗之岛”江心屿的实地场景中亭台楼阁位置布局，达到用虚拟仿真技术模拟温州江心屿山水实境的环境标准。虚实结合的预设以满足学生意境体验的实验教学需求。
4. 软件中第三环节造境部分，模型材料16个如下：瓯江、小舟、如钩月、孤屿、高楼、沙鸥、双峰、苹花、古人、石块、帆船、桥、鱼、莲叶、垂枝、岸花。